教育部昨天公布了義務教育階段19個學科新課程標準的具體內(nèi)容，將從今年秋季學期開始啟用，即從今年秋季新學期開始，中小學生將啟用根據(jù)新標準修訂的新教材。

　　記者在新版的語文課程標準中看到，相比舊課標，新課標減少了小學低年級識字量的要求，同時增加了中、小學各階段要求背誦的古詩文篇目，以及推薦課外閱讀的內(nèi)容數(shù)量。

　　■小學三四年級識字要求減20%

　　雖然語文新、老課標對義務教育階段的識字總量要求相同——中小學生在9年內(nèi)應認識3500個左右常用漢字，但新課標降低了小學低年級學生會寫漢字的數(shù)量要求。

　　根據(jù)新課標，一、二年級學生應會寫字800字，而老課標要求會寫800到1000字；新課標要求三、四年級學生須累計認識常用漢字2500個左右，其中會寫1600個左右，而老課標要求會寫2000個左右，新課標減少了20%。

　　■背誦篇目、課外閱讀量增加

　　對比舊課標，小學和初中階段都增加了古詩文背誦篇目。小學階段增加的5篇是：漢樂府《長歌行》、賀知章《回鄉(xiāng)偶書》、韋應物《滁州西澗》、曾幾《三衢道中》、朱熹《觀書有感》。

　　初中階段增加的11篇是：漢樂府《十五從軍征》、北朝民歌《木蘭辭》、陳子昂《登幽州臺歌》等。

　　此外，語文新課標要求學生九年課外閱讀總量須達400萬字以上，推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇，比老課標多出16篇。新課標推薦的課外讀物內(nèi)容豐富：安徒生童話、《朝花夕拾》、《西游記》、《水滸》、《駱駝祥子》、《紅巖》、《簡·愛》……都在名單之列。

　　■新增毛筆書法要求

　　此外，新課標還對三到九年級學生提出了毛筆書法的要求，要求三到四年級學生除了能用硬筆熟練書寫正楷字，還要用毛筆臨摹正楷字帖。五到六年級學生能用毛筆書寫楷書，七到九年級的學生能臨摹名家書法，體會書法的審美價值。

　　教育部此前曾要求，在義務教育階段語文課程中，要按照新版語文課程標準要求開展書法教育，其中三至六年級的語文課程中，每周安排1課時的書法課。