“做了15年老師我想告訴大家,這個(gè)時(shí)代寒門(mén)再難出貴子!”近日,一名教師在網(wǎng)上發(fā)帖稱,現(xiàn)在成績(jī)好的孩子越來(lái)越偏向富裕家庭,在網(wǎng)上引起熱議。截至8月7日,該帖在天涯論壇點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到40多萬(wàn)次,還有不少網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。
農(nóng)村娃要付出更多
發(fā)帖網(wǎng)友linyang222是一所中學(xué)的老師,他稱,近兩年學(xué)校里的中高考狀元,基本家里條件都很好。上個(gè)月中考結(jié)束,學(xué)校有5個(gè)孩子上了重點(diǎn)線。他們都來(lái)自開(kāi)跑車(chē)、住別墅的家庭。這個(gè)月,這幾位學(xué)生的家長(zhǎng)們還商議送孩子去澳洲參加夏令營(yíng)。
“反觀我們小時(shí)候,讀書(shū)成績(jī)和家庭條件基本成反比。班上同學(xué)讀書(shū)好的,家里都很窮!眑inyang222感慨,“現(xiàn)在的尖子生,父母都舍得花錢(qián),送各種培訓(xùn)班,甚至請(qǐng)私人家教,成績(jī)都是錢(qián)堆出來(lái)的。”
不出20年,教育的差別越來(lái)越大,窮人的孩子要想成績(jī)好,光能吃苦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。linyang222直言,“寒門(mén)學(xué)子輸在了教育起跑線上!
他的觀點(diǎn)獲得了眾多網(wǎng)友的支持。有網(wǎng)友跟帖說(shuō):“良好的教育確實(shí)需要大量金錢(qián),胎教要錢(qián),早教班要錢(qián),各種興趣班要錢(qián)!薄艾F(xiàn)在小升初考試比拼的不是學(xué)科成績(jī),而是奧數(shù)和英語(yǔ)。這兩門(mén)就得家長(zhǎng)去砸錢(qián)上培訓(xùn)班!
“我絕對(duì)相信窮人家的孩子也能夠出高考狀元,能夠上名校,但是他們所付出的精力,所吃的苦頭,真的比家境優(yōu)越的孩子要多得多。”網(wǎng)友“青青木瓜香”說(shuō)。
農(nóng)村尖子=城里差生?
7日下午,記者在華中科技大學(xué)見(jiàn)到雷磊時(shí),他剛從廣州回到武漢,還在為一份理想的工作而努力。三天前,他在南方某報(bào)發(fā)了一篇講述自己上大學(xué)經(jīng)歷的稿子——《走到只剩我一個(gè)》。這兩天,他接到了好幾個(gè)電話和郵件。這些素不相識(shí)的人輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到他,只是為了跟他說(shuō)一句,“看了你的稿子我們感同身受!
雷磊的經(jīng)歷是眾多農(nóng)村大學(xué)生的縮影。他出生在陜西平利縣一座村莊,2006年,第一次參加高考就過(guò)了一本線,但他想上一個(gè)更好的大學(xué),選擇復(fù)讀。一年后,他以全縣第五的成績(jī)考上了華中科技大學(xué)。
但一進(jìn)校他就受到了巨大打擊。同班一名女生畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)附中。從她的口中他得知,那所學(xué)校一本上線率竟達(dá)97%!拔业某煽(jī)太差了,只能上這所學(xué)校。”
“農(nóng)村的基礎(chǔ)教育太差了。”雷磊說(shuō)。小學(xué)時(shí),他就要走7公里山路去上課,每天天沒(méi)亮就打著火把出發(fā)了,很多學(xué)生到學(xué)校就打瞌睡。
他們鄰近的兩個(gè)鎮(zhèn)每年適齡學(xué)生近千,只有五六個(gè)人能考進(jìn)縣中。而有時(shí)候,全縣一年都沒(méi)有一個(gè)人能考進(jìn)全國(guó)排名前十的大學(xué)!皫茁蕩缀醺I(mǎi)彩票差不多了!崩桌谧猿罢f(shuō)。他是全村第一個(gè)大學(xué)生,也是全鄉(xiāng)有史以來(lái)考上最好大學(xué)的學(xué)生。
上大學(xué)必備N個(gè)條件
“農(nóng)村學(xué)生在起點(diǎn)上就輸了!崩桌谡f(shuō)!安罹嘣谥行W(xué)就埋下了!
農(nóng)村學(xué)校待遇差,沒(méi)有老師愿意去。像他所在的八仙中學(xué),大部分老師都是中專畢業(yè),畢業(yè)于陜西師范的老師一個(gè)都沒(méi)有。
雷磊總結(jié)說(shuō),在農(nóng)村想考上一個(gè)好大學(xué),必須具備N個(gè)條件:首先你得生在一個(gè)殷實(shí)之家,可以供得起你上學(xué)的花費(fèi);其次你的父母要有很強(qiáng)的意愿培養(yǎng)你成才;而且你得在高中之前就認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,一門(mén)心思學(xué)習(xí);最后,你還得有個(gè)聰明的腦子!耙瑫r(shí)具備所有條件,你才有可能在那種環(huán)境下考上一二本的院校,差一個(gè)都不行。”
由于讀書(shū)難,考上大學(xué)的可能性又小,現(xiàn)在農(nóng)村的讀書(shū)無(wú)用論越來(lái)越抬頭。很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子去讀書(shū)了。10年前,雷磊家是村里第一個(gè)蓋起小樓房的。但為了供雷磊和妹妹讀書(shū),到現(xiàn)在房子都沒(méi)裝修,而村里其他人家早蓋好樓了。雷磊說(shuō),“很多親戚都不相信我畢業(yè)后能找到一份好工作。他們說(shuō)上大學(xué)的投入和產(chǎn)出不成正比,劃不來(lái)!
拿什么和他們競(jìng)爭(zhēng)?
北大湖北招生組負(fù)責(zé)人朱懷球7日向記者證實(shí),近幾年,他接觸到進(jìn)入北大的湖北考生,絕大部分家境殷實(shí)。
20年前“寒門(mén)出貴子”,20年后“寒門(mén)難出貴子”,造成這種轉(zhuǎn)變的原因是什么?對(duì)此,朱懷球表示,“保送、加分、自招等高考政策疊加了優(yōu)越家庭的優(yōu)勢(shì),寒門(mén)子弟拿什么和他們競(jìng)爭(zhēng)?”
暑假期間,武漢市學(xué)科帶頭人、武漢市25中老師林曉紅和同事一起進(jìn)行了家訪。她發(fā)現(xiàn),在家庭清貧的學(xué)生家里,除了課本外,幾乎沒(méi)有什么課外書(shū)籍,孩子閱讀面比較窄。他們的父母通常忙于生計(jì),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)鮮有問(wèn)津。而現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,不僅僅看考試成績(jī),綜合素質(zhì)愈發(fā)重要。
武大政治與公共管理學(xué)院副教授尚重生稱,“寒門(mén)再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的。首先,高考的題目對(duì)農(nóng)村孩子不利,比如考試中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,農(nóng)村孩子可能沒(méi)接觸過(guò);其次,“寒門(mén)學(xué)子”大多信息面狹隘、社會(huì)關(guān)系匱乏。尚重生表示擔(dān)憂。他說(shuō),寒門(mén)子弟成功要付出更多的努力,應(yīng)該更懂事,不能自暴自棄。
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